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ap和院长的指导、支持和领导

ap和院长的指导、支持和领导

本周,我们庆祝令人难以置信的副校长和院长,他们帮助里奇菲尔德公立学校成为一个学习,成长和超越的好地方!他们的奉献、领导和热情对我们的学生、员工和学校社区产生了持久的影响。我们和他们中的一些人聊了聊他们的角色,以及他们喜欢在里奇菲尔德公立学校工作的原因。他们是这么说的。

里奇菲尔德STEM小学院长Ryan muelmans说:“我最喜欢的工作是与学生和他们的家人建立联系,以及与员工建立联系。”瑞安重视他建立的关系,并试图寻找方法,每天以有意义的方式支持学生和教育工作者。

助理校长艾米·海格:“我喜欢每天与令人难以置信和充满活力的学校员工和学生互动,因为我们都在一起努力帮助我们的学生成长和超越!里奇菲尔德中学的美联社记者艾米·海格分享道。“节奏是苛刻的,但我觉得我有能力对我们学校社区的生活产生积极的影响。”十年来,艾米一直把里奇菲尔德当作她的家,她很欣赏这个学区对公平的强烈关注,以及教育者、学生和家庭之间紧密的关系。“作为一名斯巴达人,我感到非常自豪!”她分享道。

里奇菲尔德中学AP助理校长阿什利·谢弗说:“我最喜欢我的工作是学生和我与他们建立的联系。”阿什利是RMS的第四年AP,她喜欢与合作伙伴哈格尔和巴洛一起工作。她喜欢在RMS工作,因为她每天都能与学生和员工互动。“他们让工作变得有趣和有意义,”阿什利说。

“我喜欢和里奇菲尔德高中优秀的学生和员工一起工作,”里奇菲尔德高中的AP迈克·哈里斯说。迈克把他的整个职业生涯都奉献给了里奇菲尔德公立学校,在里奇菲尔德高中工作了25年。“我无法想象在其他任何地方,”他说。

里奇菲尔德高中的美联社助理校长卡丽·瓦拉说:“我想不出还有什么工作能让你在一天结束的时候说,我很荣幸能在一个人成为他们想成为的人的过程中与他们合作。”“这是一次非常酷的经历,也是我在这份工作中经常遇到的。”卡丽相信,每天都有机会加强关系,推动整个系统走向卓越。“在我的角色中,我和很多不同的人一起工作,从中受益——学生、老师、家人、同事和领导——每个人都教会了我一些关于生活的东西,一些关于我自己的东西,或者一些我可以用来在我的角色中做得更好的东西。”

典型的一天

“变化和不可预测性是这份工作唯一不变的东西,”艾米说。“这很艰难,但成为我们斯巴达社区成长旅程的一部分是非常值得的!”

阿什利也认为,她永远不知道这一天会发生什么。每天,她都在走廊里,确保学生们按时上课,并建立有意义的联系。“重要的是,我每天来上班,我知道我需要灵活变通,因为你永远不知道这一天会发生什么。”

卡丽也很享受做AP的挑战和乐趣。“我们有机会为最优秀的学生服务,”她说。“这个团队在这方面做得非常出色,同时也在思考我们的下一个机会是什么。”

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